HUMAS (MTsN 2 Kota Palu) - Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPA Terpadu Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kementerian Agama Kota Palu menggelar kegiatan Pelatihan Deep Learning bagi Guru IPA MTsN/MTsS Se-Kota Palu, Sabtu (29/08/2026). Kegiatan tersebut dilaksanakan bekerja sama dengan Program Studi IPA Universitas Tadulako dan bertempat di Aula Kementerian Agama Kota Palu.

Kegiatan ini menjadi salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru IPA madrasah, khususnya dalam memahami serta menerapkan pendekatan Deep Learning dalam proses pembelajaran. Melalui pelatihan tersebut, para guru diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna, mendalam, kontekstual, dan mendorong peserta didik untuk berpikir kritis serta aktif dalam proses pembelajaran.

Kegiatan tersebut dihadiri langsung oleh pengurus MGMP IPA Terpadu Madrasah Tsanawiyah Kementerian Agama Kota Palu, yakni Ketua Lisna Dewi, S.Pd., M.Pd., Sekretaris Moh. Indra Bempah, S.Pd., M.Pd., serta Pengawas Pembina Mata Pelajaran IPA Kementerian Agama Kota Palu, Siti Ramilia, S.Pd., M.Pd.

Kehadiran pengurus MGMP dan pengawas pembina menjadi bentuk dukungan terhadap pelaksanaan kegiatan pengembangan kompetensi guru IPA di lingkungan madrasah. Kolaborasi dengan Program Studi IPA Universitas Tadulako juga menjadi langkah positif dalam memperkuat sinergi antara dunia pendidikan tinggi dan madrasah.

Dalam kegiatan tersebut, guru-guru IPA MTsN dan MTsS se-Kota Palu mendapatkan pembekalan dan pemahaman mengenai konsep serta implementasi Deep Learning dalam pembelajaran IPA. Pendekatan ini diharapkan dapat membantu guru merancang pembelajaran yang tidak hanya berorientasi pada penguasaan materi, tetapi juga mampu membangun pemahaman yang lebih mendalam pada peserta didik.

MTsN 2 Kota Palu turut berpartisipasi aktif dalam kegiatan tersebut, baik melalui keterlibatan guru sebagai pengurus MGMP maupun sebagai peserta pelatihan. Keterlibatan ini merupakan bagian dari komitmen MTsN 2 Kota Palu dalam mendukung pengembangan kompetensi dan profesionalisme guru, khususnya guru mata pelajaran IPA.

Melalui kegiatan MGMP seperti ini, diharapkan terbangun budaya kolaborasi dan berbagi praktik baik antarguru IPA madrasah. Dengan peningkatan kompetensi yang berkelanjutan, guru diharapkan semakin siap menghadapi perkembangan dunia pendidikan dan mampu menciptakan pembelajaran IPA yang inovatif, menyenangkan, serta memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik.