Palu (Kemenag Sulteng) -"Kita hari ini berbicara tentang cinta. Cinta yang kita maksud bukan sekadar ungkapan emosi atau perasaan, melainkan landasan etis dalam membangun hubungan dengan Allah SWT, sesama manusia, lingkungan, serta bangsa dan negara." Demikian ditegaskan Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Tengah, Junaidin, saat membuka Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)

Kegiatan yang dirangkaikan dengan pembinaan Aparatur Sipil Negara (ASN) di lingkungan Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 3 Kota Palu. rencananya berlangsung selama dua hari tersebut diikuti oleh 53 guru dan tenaga kependidikan ASN sebagai bagian dari penguatan implementasi Kurikulum Berbasis Cinta di madrasah, Senin (27/07/2026).

Menurut Junaidin, Kurikulum Berbasis Cinta telah memasuki tahap implementasi sehingga seluruh insan madrasah dituntut menghadirkan nilai-nilai cinta dalam setiap proses pembelajaran.

"Kalau sudah berbicara implementasi, berarti bukan lagi sosialisasi. Implementasi harus diwujudkan melalui tindakan nyata di ruang kelas. Objek utama kita adalah peserta didik," ujarnya.

Ia menjelaskan bahwa KBC bukanlah kurikulum baru, melainkan pendekatan pendidikan yang menempatkan cinta sebagai paradigma dalam membangun karakter peserta didik. Nilai-nilai tersebut diintegrasikan dalam seluruh mata pelajaran dan budaya madrasah.

"Kurikulum Berbasis Cinta bukan sekadar teori. Nilai-nilai cinta harus tampak dalam cara guru mendidik, cara peserta didik belajar, hingga budaya yang tumbuh di lingkungan madrasah," katanya.

Junaidin mencontohkan, pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), peserta didik tidak hanya mempelajari konsep kehidupan bermasyarakat, tetapi juga diarahkan untuk menghargai keberagaman, membangun kepedulian sosial, serta mengembangkan sikap saling menghormati di tengah masyarakat yang majemuk.

Dalam kesempatan tersebut, Junaidin juga mengingatkan bahwa guru memiliki peran yang jauh lebih besar daripada sekadar menyampaikan materi pembelajaran.

"Guru bukan hanya sebagai pengajar, tetapi harus menjadi murabbi, yakni pendidik yang membimbing, membina, merawat, dan memberikan keteladanan kepada peserta didik," tegasnya.

Menurutnya, pendekatan pendidikan yang menakutkan sudah tidak lagi relevan. Sebaliknya, proses pembelajaran harus mampu menghadirkan rasa aman, nyaman, dan menyenangkan sehingga peserta didik tumbuh dengan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan.

"Jangan membangun proses belajar dengan rasa takut. Sambut peserta didik dengan penuh kasih sayang, ajarkan ilmu dengan penuh ketulusan sehingga mereka mencintai ilmu, mencintai madrasah, dan mencintai nilai-nilai kebaikan," ujarnya.

Di sela kegiatan, Junaidin juga meninjau pembangunan Masjid MTsN 3 Kota Palu yang dibangun secara swadaya oleh ASN madrasah. Ia berkomitmen mengupayakan percepatan penyelesaian pembangunan agar masjid segera dapat difungsikan.

Sementara itu, Kepala MTsN 3 Kota Palu, Rahma, mengatakan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta merupakan pendekatan pendidikan yang menempatkan kasih sayang sebagai fondasi pembentukan karakter peserta didik.

"Dengan cinta, guru tidak hanya mengajar, tetapi juga menjadi teladan yang menghidupkan pembelajaran sehingga murid dapat merasakan makna belajar," ujarnya.

Rahma berharap Bimtek tersebut dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan Kurikulum Berbasis Cinta serta mewujudkan lingkungan madrasah yang aman, nyaman, dan berkarakter.

Kegiatan tersebut turut dihadiri Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Tengah selaku narasumber, Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Palu, Kepala Seksi Pendidikan Islam Kementerian Agama Kota Palu, Ketua Kelompok Kerja Pengawas Madrasah (Pokjawas) Sulawesi Tengah selaku narasumber, serta seluruh guru, Kepala Urusan Tata Usaha, dan ASN MTsN 3 Kota Palu.