HUMAS (MTsN 2 Kota Palu) - MTsN 2 Kota Palu kembali melaksanakan kegiatan Jumat Literasi pada Jumat (21/08/2026) yang bertempat di halaman utama madrasah. Kegiatan ini merupakan agenda rutin yang dilaksanakan setiap semester dan telah terprogram dalam program kerja madrasah.

Kegiatan Jumat Literasi menjadi salah satu upaya MTsN 2 Kota Palu dalam menumbuhkan dan memperkuat budaya membaca serta meningkatkan kemampuan literasi peserta didik. Dalam kegiatan tersebut, peserta didik diberikan kesempatan untuk membaca selama 15 menit dengan menggunakan buku fiksi maupun buku nonpelajaran yang mereka bawa sendiri dari rumah.

Kepala Perpustakaan Remepangisani MTsN 2 Kota Palu, Irianizar Kapapu, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan literasi tidak hanya berhenti pada aktivitas membaca. Setelah membaca, peserta didik diarahkan untuk menuangkan hasil bacaan, ide, dan kreativitas mereka ke dalam bentuk tulisan berupa cerita pendek (cerpen).

“Setelah membaca, peserta didik membuat tulisan dalam bentuk cerita pendek. Tulisan tersebut kemudian dikumpulkan di perpustakaan dan nantinya akan dibuat menjadi satu buku kumpulan cerpen atau antologi cerpen,” jelas Irianizar.

Menurutnya, kegiatan tersebut diharapkan dapat menjadi pemicu semangat bagi peserta didik yang masih kurang gemar membaca agar lebih rajin membaca dan mengunjungi perpustakaan. Selain itu, kegiatan Jumat Literasi diharapkan mampu memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan potensi dan kreativitas yang mereka miliki.

“Harapan saya sebagai Kepala Perpustakaan, kegiatan ini kiranya menjadi pemicu semangat bagi peserta didik yang malas membaca menjadi rajin mengunjungi perpustakaan. Melalui kegiatan ini, saya berharap budaya literasi peserta didik semakin tumbuh dan berkembang, menambah kosa kata, memperluas cakrawala, serta mengembangkan kreativitas yang terpendam,” ungkapnya.

Kegiatan Jumat Literasi diharapkan dapat terus dilaksanakan secara konsisten sehingga menjadi bagian dari kebiasaan positif seluruh peserta didik MTsN 2 Kota Palu. Dengan budaya membaca yang kuat dan kemampuan menulis yang terus diasah, peserta didik diharapkan mampu menjadi generasi yang memiliki wawasan luas, kreatif, produktif, serta mampu menuangkan gagasan melalui karya-karya yang bermanfaat.