Buol – Dalam upaya memperkuat tata kelola pemerintahan dan meningkatkan kualitas layanan publik, Kepala Bagian Tata Usaha (TU) Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Tengah, Moh. Taslim melaksanakan kunjungan kerja ke Kabupaten Buol. Agenda utama kunjungan ini adalah memberikan pembinaan dan penguatan kapasitas bagi Aparatur Sipil Negara (ASN) di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Buol, yang berlangsung di Aula Kantor Kemenag Buol, Selasa (7/4/20262).

Kegiatan ini dihadiri oleh Kepala Kantor Kemenag Buol Nurkhairi, Kasubbag TU, Kasie Pendidikan Madrasah, serta para ASN, baik PNS maupun PPPK. Pembinaan ini menjadi momentum penting untuk menegaskan kembali komitmen, disiplin, dan profesionalisme ASN dalam memberikan pelayanan keagamaan dan pendidikan yang berdampak langsung kepada masyarakat, selaras dengan visi misi Kementerian Agama.

Dalam arahannya, Moh. Taslim, menekankan bahwa setiap ASN wajib meningkatkan disiplin kinerja dan menaati peraturan perundang-undangan yang berlaku. Kinerja yang optimal tidak hanya dinilai dari hasil kerja, tetapi juga harus diiringi dengan sikap dan perilaku yang baik (akhlak) selaku pelayan publik.

"Selain itu, sinergi dan kolaborasi antar pegawai dalam menciptakan lingkungan kerja yang kondusif, produktif, dan harmonis di lingkungan kerja juga tak kalah penting," sambungnya.

Selain pembinaan disiplin, kunker ini juga bertujuan memperkuat pemahaman ASN mengenai pengelolaan administrasi yang akuntabel dan transparan, termasuk tindak lanjut perjanjian kinerja tahun 2026 sebagai fondasi utama pelayanan.

"Kami sangat mengharapkan agar ASN Kemenag Buol semakin profesional dalam melayani masyarakat, serta mampu menghadirkan layanan nyata dan berdampak luas terutama dalam bidang keagamaan dan pendidikan di Kabupaten Buol," pungkasnya.

Kegiatan ini kemudian ditutup dengan sesi diskusi dan tanya jawab, di mana para ASN diberikan kesempatan menyampaikan aspirasi serta kendala yang terjadi di lapangan, yang direspon langsung oleh tim Kanwil Kemenag Sulteng, sebagai bentuk pembinaan yang dialogis dan solutif.